如今的商界正变得比以往任何时候都更难以预料。除了政治、经济、贸易、地缘乃至文化等深层因素变得更具波动性外----比如中美间的局面就兼具了这几点----商界本身对就业市场的要求和侧重也都已变化。

    
在这样的环境下，或许遵循传统从商学院取得理想的学位仍然至关重要，但却不再能帮助学生在离开象牙塔后在商界成功立足。

    图片来源：欧洲高等商学院（ESCP Business School）

    ESCP作为历史最为悠久的商学院，于近期在其都灵校区举办了线上招聘会。在为期 3 天的活动中，来自意大利和全球最知名品牌的招聘人员在线上面试了 800 多名学生。招聘会吸引了来自金融 (16%)、信息科技 (14%)、咨询 (11%) 以及汽车和航空航天 (11%) 等各行各业的众多公司参与。而最具有代表性的行业则是消费品 (30%)。

    整个招聘会就像一个典型的缩影，展示着招聘流程的持续演变，同时招聘人员也并不再着眼于技术知识，而是愈发注重评估申请人的团队协作能力、分析思维、组织技能和领导潜力。

    这样的变化预示着：如果您希望在真实世界中取得成功，而不是仅仅停留在象牙塔，那么选择一条将理论和实践相结合的学习道路就显得尤为重要。

    因为，当今职场对于成功潜力的评估比重，越来越倾向于认为人际沟通能力这样的软技能必不可少，而亲身体验则是发展此类能力的绝佳方式。

    当然，这也要求商学院为其学生提供广泛的实践机会：实习、商业案例和各类挑战等。因为：                                                                               

采用跨学科方式开展强化训练，将理论和实践相结合，是培育下一代全球领导者的成功秘诀。

    图片来源：欧洲高等商学院（ESCP Business School）

    首要一点，对团队协作的强调实际是让学生为进入真实商业环境做好准备。

    各个商业领域的管理者都日益重视团队协作能力。顶级管理学位能让学生在团队中持续发展，逐步领会协作工作和学习的益处。除了制造办公动力，团队协作还能促进个人发展，构建无比重要的职场网络。在商学院，团队协作能够巩固所学知识，让学生为进入真实职场做好准备。 

    恰当构建的团队项目能够帮助学生更快速地通过独立学习来学会并发展技能。团队动力能让学生之间保持富有成效的对话，鼓励他们挑战假设，验证思维。 

    团队协作让管理专业的学生为高强度的职场工作做好准备，从初创企业到顶级公司，让他们适应各种专业环境。

    同时，团队动力帮助学生在管理学本科课程期间和之后构建至关重要的网络。团队工作能够建立信任、尊重和友谊，是志同道合的业务伙伴之间建立职业网络的理想基础。 ESCP等顶级国际商学院在让学生通过团队协作构建网络上优势明显，来自全球各地的学生都能够在相关课题紧密协作。

    同样重要的，是如何做好就业前的准备工作？

    良好的团队协作能力是基础，但是工作经验在帮助个人做好职场准备方面的作用也不容忽视。发展那些合适的软技能对于在公司环境中顺利开展工作至关重要。 

    对ESCP来说，实习和集体项目就被其列为学士学位课程的重要组成部分，因为ESCP在长期保持与就业市场的前瞻性交流中，发现潜在的雇主往往对此极为重视。

      其就业服务中心每年针对学生举办众多活动，帮助他们在全球层面明确并细化职业规划，获取相关宝贵信息，并识别不同的工作机会。 校方相信，通过实习获得的边做边学和实际经验能够帮助学生进一步提升就业能力。

    图片来源：欧洲高等商学院（ESCP Business School）

    ESCP 是接纳全球学生的国际商学院，在欧洲拥有六大校区，始终致力于将学生及校友社区与快速发展的顶级公司紧密连接。

    近两年全球陷入新冠危机，面对特殊境况，ESCP 的就业顾问在去年设立了“智慧项目”，让学生能够在疫情期间寻求远程线上实习机会。非政府组织 Jarom Onlus 参与组织了其中的一个项目，吸引了正在攻读学士学位的四名国际学生的参与。他们在家中与该组织远程协作，项目周期为六周。他们的工作内容主要包括两项：社交媒体和筹款。这是一次振奋人心的宝贵经历，让学生们能够走近志愿服务的世界，并在职业和个人方面都能得到成长与历练。

    这也体现了当今顶级商学院的新思维：鼓励学生思索紧迫的社会问题，专注于可持续性，并通过应用创新型管理解决方案来实现社会影响。这不仅仅是纸面上的冠冕堂皇，实际上，当学生们被允许参与到某些项目的部分活动中时，他们以年轻商业顾问的身份与那些最具创新力的初创企业和知名品牌公司协同工作。学生们能够获得突破性的经历和个人成长，同时还能学会实用的管理和领导技能。这说明两点：一、在之前的课堂教学中，学生会被要求将课本知识应用到以后真实的公司项目中；二、学校通过长期的观察和研究，对就业市场和公司项目的变化和发展趋势有相当的了解。

    当然，不是所有人都会选择以学士的身份进入职场。在 ESCP ，67% 的学生在拿到管理学学士学位后，选择开始国际职业生涯，而 33% 则选择继续在知名机构攻读硕士学位。

    理论和实践相辅相成，不可分割。这就是此类益处良多的集体项目对于培养下一代领导者如此宝贵的原因所在。