计算机技术领域：（分嵌入式系统与集成电路、计算机应用二个方向）
（一）嵌入式系统与集成电路
小型化、智能化是现代计算机系统发展的一个非常重要的方向。因此，以应用为中心、具备低功耗、高集成度、高可靠性萦绕等特点的多功能嵌入式系统在通讯、医疗、安防等领域得到了广泛的应用，迫切需要掌握相关技能的高级技术人才。针对这个发展趋势，本方向依托深圳大学计算机与软件学院在嵌入式系统研究方面雄厚的师资及科研力量，将在数字信号处理器（Digital Signal Processor, DSP）、现场可编程(FPGA/CPLD)、VLSI设计、嵌入式操作系统与软件等多方面对学生进行全面的培养。
深圳大学计算机与软件学院在嵌入式系统研究方面拥有一支20人的研究队伍，其中教授5人，副教授7人，拥有海外学位8人，师资力量雄厚。教学指导委员会成员分别来自北京大学、浙江大学、美国德州仪器公司、西安微电子所、中兴通讯、迈瑞等单位。
本方向拥有深圳市最为重要的嵌入式系统设计公共平台—— “深圳市嵌入式系统设计重点实验室”，该实验室完全依托深圳大学计算机与软件学院运行，包括 “深圳大学德州仪器DSPs技术中心”（网页http://dsp.szu.edu.cn；国内高校仅4个，其他为清华、上海交大、成电），“国家集成电路设计深圳产业化基地—深圳大学集成电路设计联合实验室”，“深圳大学—ARM联合实验室”，“深圳大学—国家Linux推广与培训中心” （国内高校共40个，华南地区共3个，其他为中大、华南理工）等高水平的研究机构作为平台，广泛开展和国家集成电路设计深圳产业化基地、本领域内的国内外知名企业及专业人士的资源合作、技术合作、教学合作，引入企业的产品研发与管理理念，以特色化强调设计实践的办学方式，系统、专业地为社会各界提供嵌入式系统方向的正规工程硕士学位教育。
本方向拥有完整的嵌入式系统和集成电路设计设备，包括美国德州仪器公司的MSP430、C2000、C5000、C6000、Da Vinci、OMAP平台，ARM9/11、Cortex－M3平台，Freescale平台，Synopsys仿真平台、Cadence仿真平台，各类频谱分析仪、逻辑分析仪。设备总额超过1000万元，近五年承担课题费超过1300万元。
本方向主要设定公共基础课程、专业设计技术训练、项目设计实践三大类课程，通过SOC与嵌入式系统设计的系统理论与案例相结合的课堂教学、多级课程实践、设计实习以及前沿技术讲座等多种形式的教学与实训，学生将掌握扎实的嵌入式系统的基础理论、开发技术和工具，并具备嵌入式系统在测量、监控、智能控制、全自动处理等多方面的软件与系统的开发、设计能力，并且了解嵌入式系统在移动数字通信、移动多媒体、医疗电子、网络技术、信息家电、工业控制等领域的主要应用。
本专业方向的主干课程：CMOS电路设计、SOC系统设计、嵌入式系统设计原理、LINUX系统、WINDOWS CE/MOBILE系统、Android操作系统、FPGA原理与应用、数字信号处理器C5000系列开发、OMAP入门与开发、ARM处理器与系统设计、嵌入式系统设计工程实践，专利标准与方法等。
（二）计算机应用
本方向依托深圳大学计算机与软件学院在计算机应用领域领先的学术、科研成果，广泛开展和中兴通讯、腾讯等深圳市知名IT企业的合作，坚持以“产、学、研” 相结合的原则开展教学和科研活动，系统、专业地为社会各界提供计算机技术方向的正规工程硕士学位教育。
本课程培养目标是面向信息化建设和发展需要、面向企事业单位对各类计算机工程和信息化建设人才需求，培养高层次实用型、复合型计算机工程技术、信息化建设专业技术、计算机工程管理和信息化建设管理人才。
本工程领域专职教师20名，其中10名有工程经历，占50%，具有博士学位的教师有15名，占75%，其中有海外留学经历的教师有8名，占40%。目前在研的国家和省部级科研项目10项，在研科研经费300多万元。
本领域拥有由深圳大学与IBM公司合建的实训基地，拥有全国高校唯一自主购买的IBM System Z10大机；由全球最大的网络存储系统供应商易安达（EMC）公司提供价值100万美元的教学实验设备，联合开设网络存储技术专业课程，并联合推广网络存储管理工程师资质认证。
本方向主要设定公共基础课程、专业设计技术训练、项目设计实践三大类课程，通过新技术理论与设计案例相结合的小课堂教学、多层次课程设计实践、前沿技术讲座等多种形式的教学与实训，学生将掌握扎实的相关计算机技术的基础理论、开发技术和工具应用知识，并具备系统设计、工程应用的实际开发能力。
主干课程：高级数据库技术、人脸识别、分布与嵌入式系统、现代网络与通信、信息安全、多媒体系统、算法分析与设计、流媒体应用技术、专利标准与方法等。
办公地址：深圳大学计算机与软件学院
0755-88842400 0755-83692700 0755-88844436 
